A-level经济Essay写作，满分太困难，如何少丢分？

A-level经济Essay写作，满分太困难，如何少丢分？

学习A Level经济学的同学都知道：得essay者得天下！

但是拿到满分难度不小，尤其是对于写作基础薄弱、思维逻辑性较弱、英文表达能力还不咋地的学生来说，essay真是一块难啃的骨头。

那如果拿满分的几率太小，如何尽量少丢分呢？

1

充分理解题意

拿到题之后读题充分理解其全部含义。一段话可能包含两三个不同的要点，可以将其拆解开一个一个分别论述，最后总结。有些同学在做题时没有完全理解题意，后面漏下某个信息点导致最后得分很低，这样做的话可以避免漏下信息点，回答全面且有效。

同时对于题目的给出的关键词要重点关注，看到某个词能够想到其关联哪部分知识，这就要同学熟悉课本。

2

观点逻辑比英语更重要

英文表达能力强肯定对于essay高分有利，但是英语不好也不用过于担心。A Level经济essay更重要的还是考查学生对经济概念的理解，准确清晰地表述出自己的观点想法就可以。

也正因为如此，英语能力并没有那么强的学生尽量不要为了显示自己的英语而使用长句或者一个句子包含好几个观点，很容易思路模糊。

经济写作中，学生的“批判性思维”是衡量分数的重要标准之一。在平时学习中，不仅要掌握课上和书中的知识，还要培养自己的分析能力以及形成能够支撑论点的论据的能力。

3

分清主次详略得当

很多同学在做题时喜欢在开头“大做文章”，但是要知道Introduction的作用是概括文章大意，而且分值不高，不用写得太过繁杂，不然老师看了半天还不知道你写的重点是什么，低分不给你给谁。

所以，分清整篇文章的主次，把重点放在analysis和evaluation上。

下面以往年AQA考试局的一道真题为例，帮助同学们理清答题思路和角度。

Evaluate the potential impact on the economic growth of the UK economy if it were to adopt the single European currency.

看到题目，我们第一步先来找出其中的“关键词”——”evaluate”, “potential impact”, “economic growth”, “ single European currency”。

第二步，分析下它们的深层含义。

“Evaluate”:要求我们分析经济学问题的时候要懂得运用一种动态思维，比如说，在一定条件下，理论上应该会得到一种结论。但是考虑到现实问题的特殊性，我们需要考虑下，如果限定的条件变化了，结论又会产生什么样的变化。

“Potential impact”:说到impact，尤其是学经济的同学，一定要用一种辩证思维去看问题。影响分好坏，所以我们对于事物的双面都要进行分析。好处有哪些，伴随的坏处又有哪些，都是需要我们论述的。

“economic growth”,“single European currency”:向同学们提示了这篇essay的核心知识点，所以同学们在下笔之前一定要从脑海里调用下可能会在essay中用到的知识点。梳理下零碎知识点之间的关系，从而安排下essay的结构。

分析完之后，第三步，根据上面的解读写出essay的大致框架。

◆ 谈谈single European currency对economic growth in UK的积极影响，分点论述，每个点单独占据一个段落。并且在每一段的论述后，结合下英国的实际国情，分析下每点好处的作用程度到底有多大。*这也体现了同学们对理论知识理解的深浅程度，也是essay中的一个增分点。

◆ 运用上述同样的思路对积极影响进行深刻分析。

◆ 综合前两部分的分析讨论对impact作一个总结，阐明到底是利大于弊还是弊大于利。

学会了吗？

A Level经济学中，到了A2阶段，essay难度上升，提问方式多变，老师的要求变高，为了考到一个不错的成绩，学生的答题时一定要充分解构题目、详细全面条理清晰地阐明自己的论点。