CB官方AP考前佛脚：CSA/英语语言那些事儿

CB官方AP考前佛脚：CSA/英语语言那些事儿

最近CB宣布，从4月26日起将陆续召开AP考生考前研讨会，研讨会上将会公布今年AP考试的评分标准，并为考生答疑疑惑。4月26日起CB召开AP考生考前研讨会，将公布评分标准及解答考生疑惑

北京时间4月27日和28日，CB分别召开了计算机科学A和英语语言与写作两个科目的研讨会。同时也为同学们记录了这次研讨会的内容分享给大家。

ComputerScienceA

1.中国学生会在中国时间May 16 凌晨四点考试，Make up Test会在中国时间 June 4 凌晨2点考试（和环境科学同时）。

2.考试第一题为

a.Array/ArrayList的使用, 或者二者皆考，并不会考察写一整个class。

b.(probably)考题形式会和往年FRQ Array/ArrayList考题一致，但是会有一个open-ended question，可能考察方向为解释所写代码为何能够满足题目要求，代码分析(2012-FRQ 1c)，以及如果数据结构更改后会对代码造成的影响有哪些或如何修改代码。

3.考试第二题为

a.Method and control structure，(probably)与往年FRQ出题形式类似，但是会有一个open-ended question，考察方法与第一题一致。

b.不会出现关于Array/ArrayList题目。

4.允许学生使用IDE或编译器，但是学生并不会因为使用IDE或编译器而获得优势。

5.AP Youtube channel所提供的有关CSA课程，直播或录屏，多数为考试阅卷者讲解。

6.4月底会提供Testing Guide以及Pre-Exam Checklist。

7.代码正确就给分，不会苛求易读性以及简洁性。

8.建议

可滑动查看

调整自己的生物钟熟悉考试时所用打字软件(或IDE)，另外考试时建议同学们分屏答题熟悉Java Quick Reference 所写内容

如果要打印题目，考试前检查好墨盒、纸、打印机连接状况熟悉笔记内容的位置网考不会考察AP Java subset之外的内容，同学们主要复习一下subset内容。答案可以在subset之外的内容只要满足两点：(1)答案正确，(2)在题目允许范围内

考试时尽力而为，每一个part并不需要求之前的part正确注意题目中variable，function名字，并且保证他们是一致的使用任何local variable前记得declare

如果方法需要return任何东西，记得declare，initialize，modify，return这个local variable，如果题目不需要return(方法return type为 void或在constructor中)，不要return任何东西

保证代码格式规范易读代码不要去写题目中具体的例子，解决General case而不是某一个特定的例子Comment可以写，但是没必要

今年的score guideline有可能会和去年一样，会在语法上严格一些

9.往年FRQ题目符合今年考察模式

10.Score Guideline扣分项可能会和之前的判卷标准一致

11.可能允许Copy-paste 题目中的代码部分到IDE中

English Language  Composition

Part I：考试时间

1.所有AP Exam都会在5月11-22号内完成，补考会在6月1-6号完成

2.AP Lang考试时间是国内时间5/21号02:00 am

美国太平洋时区 5/20号11:00am

美国东部时区 5/20 号02:00 pm

Part II：备考建议(Speaker: Mr. Alfonso Correa)

为什么选择Q2作为今年的考试题目

Q2是一个AP Lang代表性比较强的写作题目。包含Rhetorical Reading，Rhetorical Analysis，Rhetorical Writing

仔细和带着批判性思维去阅读文章是写好这篇作文的重点 （Rhetorical Reading）

同学们可以带着以下问题去阅读文章作者是谁？(在作文题目中可以找到)观众是谁？(在作文题目中可以找到）这篇文章主要写的是什么？作者的目的是什么？作者是以什么方法来阐述自己的论点的？（作者用了什么样的语言/写作手法去说服观众）

对文章的分析（Rhetorical Analysis）

同学在分析文章的时候可以试着回答一下问题

这篇文章的语气是什么样的？对文章起到了什么样的作用？

比如：讽刺的，幽默的，庄重的

作者是怎么一步一步扩展自己的观点的？

比如：叙述，对比，例子，类比

为什么作者要用这些写作手法？

作者是如何排列整理自己的观点的？

比如：时间顺序，交叉顺序

为什么作者要这么做？这样做有什么目的？

文章的句子的结构是怎么样？

比如：流水句和碎片句

尤其要注意句子结构的模式

比如：重复，暗喻

最重要的不是分辨出作者的写作手法，最重要的是分析这些写作手法对于文章的作用。为什么作者要用这些写作手法？

自己的写作（Rhetorical Writing）

介绍/引进（Introduction）

比如：背景，情况，环境

作文题目会在这里帮上很大的忙

论点(thesis)

同学自己对于文章的理解和论点

分析段落的类型(types of body paragraph)

分析文章的内容的段落

主要分析文章的是如何扩展，如何排列的，作者是如何运用抗辩的，作者是如何运用让步的

最重要的是写出这些写作手法是如何让这篇文章更具有说服力的

分析文章语言技巧的段落(Writing/Language)

主要分析作者运用的语言写作手法，比如：比喻，排比，重复

最重要的不是分辨出作者的写作手法，最重要的是分析这些写作手法对于文章的作用。为什么作者要用这些写作手法？

Speaker建议同学们最好不要写超过三个body paragraphs

总结(conclusion)

如何练习写作（How to practice）

练习批判式阅读(rhetorical reading)

用以前考试的题目和文章进行练习

在Q2中，仔细的阅读文章是写好作文的关键

练习边做笔记边阅读

练习在规定时间内阅读

建议大家用5-7分钟的时间来读文章

Part III：给在晚上考试同学的建议

1.再次确认自己考试的日期和时间（考虑时差问题）

2.调整自己的生物钟：在考试前几天睡觉时间稍微提早一些

3.建议饮食：在考试前的晚餐中吃少吃好，在考试前吃一些小零食补充能量

4.给自己一点时间进入考试模式：在考试前一个小时之前放松自己，调整好自己的状态迎接考试

5.安静的考试环境：准备一个安静的房间给自己进行考试，提前告诉父母自己将会考试并保持安静

考试时所需要的物品清单：水，耳机（可以放一些可以让自己专心学习的音乐），一张家人或朋友的照片去激励自己

Part IV考试评分标准（rubric）

论点 （Thesis 0-1 分）

写在引进段落里。写出自己的论点。写出作者用了什么方法且怎样阐述自己的观点。

分析和评价（Analysis 0-4分）

给出具体的证据并理性的分析这些证据来支持自己的论点。最重要的是要持续的，有一致性的写出自己所给的证据是如何支持自己的论点的。

写作的复杂性（Sophistication 0-1分）

1.需要写出作者运用的多种不同的写作手法来增加自己文章的复杂性

2.写出作者自己写作的风格

Part V Q  A

Q：在正式考试中会有几种写作类型？

A：只有一种。Q2。分析作者写作手法的题目。

Q：考试中文章最短可以写多少？

A：自己决定。可以很短也可以很长，但是一定要全面分析文章。很难决定一个常规的长度。大致上是4-5段的文章。

Q：同学在考试中能怎么样在文章中做笔记？

A：等guideline出了以后会有更多的了解。这次考试没有打印功能，所以如果同学很想用纸质文章的话需要自己截屏并打印下来。

Q：改题老师是如何把rubric上的分数转换成AP的1-5分的？

A：CB目前还在讨论这个问题，目前还没有一个确切的答复。每年AP tests分数出来了以后老师们都会看考试分数的分布来决定AP的1-5分。今年大致也会用这种方法。

Q：老师建议同学用哪些材料去复习这次考试？

A：有很多复习的书籍都有对于这次考试题目类型的练习。同学只用练习Q2的题目就行了。要注意对时间的把握。读前几年的高分文章。