此次IGCSE英语成绩下降,有哪些原因?
此次IGCSE英语学科成绩不是很理想,很多小伙伴在这一门科目上被绊住了脚,英国本土GCSE的英语学科成绩也不理想,根据数据显示:在GCSE英语语言中获得4级或以上的学生比例从2021年的73.9%下降到今年的70.2%,这意味着近 30% 的学生未能通过标准及格。

英语学科到底难在哪,才导致同学们的成绩这么低?
首先可以确定的一点,英语学科的一切学习都离不开学生的英语基础能力,学生英语基础能力决定了英语学科的难度:
低分原因1:学生英语基础能力不够
学生的基础英语能力决定学生能否拿到高分。
从字母拼写,语言体系认知,到英语基础(词汇与句式)、思维发展(阅读与分析)、语言运用与发展(写作表达与读写拓展)这三大部分,以上的这些,都是英语学科的根基。
而各大考试局GCSE/IGCSE英语学科主题大纲,考试题目范围规划都围绕这些内容展开,由浅入深,所以学生考试成绩不理想,一个很基本的原因就在于学生基础英语能力不足。
在这个基础上,我们可以从主题大纲和考试题型两方面具体分析:
低分原因2:学科主题大纲内容难
1.英语文学
不论是GCSE还是IGCSE,英语文学课程内容每个考试局都略有不同,但共同之处是,所有考试都会包含一个关于19世纪散文和莎士比亚戏剧的问题。
大多数考试局都把莎士比亚放在英语文学教学大纲的核心位置,而他的文章又晦涩难懂且复杂,对于很多学生来讲,想吃透这一块大骨头并不是什么容易事。
英语文学的内容难度不低,需要学生花费一段时间才能掌握,这个部分内容也取决于学生的沟通理解能力,学生必须同时处理这两个因素。
2.英语语言
英语语言主要包括阅读,写作,听力和口语(口语更多面向于IGCSE学生)四个板块,每一个板块都考验学生对英语语言的基本知识掌握能力;
而这也是导致英语语言成绩低的首要原因:学生总体的英语语言能力不足以支撑他们表达出那些能帮助自己拿高分的进阶观点。
让这个科目有难度的另一点在于考试中可能出现的不确定性。学生将对没接触过的一些文本进行分析,甚至比较其中的一些文本。
这种类型的评估往往会让学生措手不及,因为学生无法为此做太多准备。
低分原因3:学科考试题型难
这两个学科的考试,不管是GCSE还是IGCSE,都十分考验学生的理解能力和表达能力。以CAIE考试局IGCSE英语语言的ESL考试题型为例:
IGCSE的ESL考试考三份Paper,核心课程的学生考Paper 1、Paper 3和Component 5;扩展课程的学生考Paper 2、Paper 4 和Component 5。
而不论是哪种课程,都会学生考察学生的阅读和写作技巧。阅读,听力对应理解,写作,口语对应表达。锻炼两个能力,学生才有可能拿高分。
虽然英语学科难度大,但是作为GCSE必修科目之一,学生在之后的大学申请上,还是要尽可能的去拿高分,大学不会因为学科难度大而给学生“放水”,他们反而会通过这个科目的成绩,来考核申请者的能力;
如今有越来越多的英国大学开始对学生GCSE/IGCSE英语成绩做要求:
大学要求
牛津大学建议申请学生GCSE/IGCSE成绩维持在9-7等级(A*-A)之间,CAIE考试局英语第一语言等级在6/B等级及以上,不接受第二语言成绩;
帝国理工要求申请学生IGCSE英语第一语言成绩在6/B等级及以上;
UCL要求申请学生IGCSE英语成绩在5/C等级及以上,不论EFL还是ESL都需要有口语听力成绩;
华威大学,爱丁堡大学要求申请学生IGCSE英语成绩在C等级及以上。
申请者的GCSE/IGCSE成绩如果达到相应要求,可以替代雅思成绩。
也就是说,学生拿到一个优秀的GCSE/IGCSE英语成绩,不仅可以拿到GCSE证书,还可以代替雅思进行相应大学申请。
补救措施:IGCSE英语秋季重考
此次GCSE/IGCSE考试没拿到满意英语成绩的同学,不要担心,大家还可以准备接下来11月左右的重考:
CAIE考试局
ESL:10月12日进行英语语言ESL系列重考;
10月26日进行英语文学重考。
牛津AQA
牛津AQA的IGCSE,ESL的考试时间最早从11月1日开始,到11月9日结束;
英语文学考试周期为10月25日-11月1日。
爱德思考试局此次不开设IGCSE/GCSE11月重考,下一次考试需等到2023年1月。2023年之后开启11月重考。

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