这些申请名校的路径,真的有戏吗?
英国的高等教育水平一流,吸引了来自全世界各地的申请者,有数量不少的学生来自一些小众体系,虽然其中A-Level、IB、AP体系学生居多,比如法国本土课程LeBaccalaureate和爱尔兰学习体系,今天小渊就来详细介绍一下如何通过这两个体系申请英国大学。

法国本土课程
Le Baccalaureate
Le Baccalaureate (以下简称Le Bac) 相当于法国的高考,在全世界有80万考生,涉及100个国家的250所法国学校,参加后可以获得法国高中文凭。
法国本土高中课程是一个具有国际视野的综合性课程,课程一般有三个track:文学(L)、经济和社会科学(ES)、数学和科学(S)。
针对双语的学生还会特设OIB(Option Internationale du Baccalauréat)课程,OIB课程会包含更多全英文授课的学科,包括文学、历史、地理等。
除此之外,有的法国学校会开设更全面的融合性课程FAB/BFA(The French American Baccalaureate),这是一个融合了本土Le Bac和AP的课程体系,学生可以根据自己的track参加相应的AP课程考试。
Le Bac包括两个阶段的考试,第一阶段是高二年级结束时,会进行语文(即法语)考试,高三年级结束时会进行必修课考试和两门选修课考试。每门学科总分20,10分即为pass,16分及以上就是非常好的成绩。
入读这项体系的学生要如何申请英国大学呢?
英国大学申请要求
牛津大学申请要求
要求A-Level成绩为A*A*A的专业:总分至少16.5,OIB学生总分至少15,成绩要求为A的科目Le Bac成绩至少为15,成绩要求为A*的科目Le Bac成绩至少为16分。
要求A-Level成绩为A*AA的专业:总分至少16,OIB学生总分至少14,成绩要求为A的科目Le Bac成绩至少为15,成绩要求为A*的科目Le Bac成绩至少为16分。
要求A-Level成绩为AAA的专业:总分至少15,OIB学生总分至少14,成绩要求为A的科目Le Bac成绩至少为15。
LSE申请要求
A-Level要求A*AA/AAA的专业:总分16
A-Level要求AAB的专业:总分15
要求数学A*:数学期末成绩16(Y12和Y13)
要求数学A:数学期末成绩15(Y12和Y13)
高数选课要求:进阶数学(Y13)
看了一些Le Bac成绩与通用申请要求的兑换方式后,我们再来说一说Le Bac体系的学生应如何规划英国大学申请。
Le Bac体系学生申请规划
由于Le Bac体系的特殊性,track的选择和申请的专业息息相关,所以要根据学生的track和选课细节,判断能够申请什么样的大学专业,且在G5甚至牛剑选手中是否有竞争力;同时要跟学生理清申请的时间线和申请前如何做准备。
Le Bac体系学生学习的科目数远不止4-6门,由于历史-地理、语文(法语)文学和道德哲学课为必修,学生拥有扎实的文科基础,对文社科学生非常友好。但是该体系学生如果要申请理工科则优势不太明显,建议选择搭配AP考试的融合课程。
不过,具体情况还是要具体分析。
爱尔兰学习体系
爱尔兰教育体制一般从12周岁初中学习,持续三年,参加结业考试。之后学生可以选择直接进入2年高中继续学习,或者选择先上1年过渡学年(Transition Year),再进入2年的高中会考学习阶段。
过渡学年是由学校根据教育科学部的规定设计和安排的,目的不在于考试,而是让学生更多地感受生活,提高人际交往能力,拓展视野。所以不少国内的孩子会先去爱尔兰读一个过渡学年,适应下环境后再开始最后两年的学习。
爱尔兰高考中不限制考试课程数目,只取成绩最高的6门课,学生可以申请考 6-8 门课,总成绩根据学生单科成绩最高的 6 门,这样学习更轻松,学生的选择也更多了。
另外,每个科目中也分高等级 (High Level) 和普通等级 (Ordinary Level),有点类似于IB体系中的HL与SL等级。不过一般英国G5大学都会要求至少4门HL以上,所以建议同学们多选几门HL课。
爱尔兰体系学生申请要求
爱尔兰体系与A-Level成绩转换
A*at A level=H1, A at ALevel=H1, B at A Level=H2, C at A Level=H3
牛津大学申请要求
A-Level要求为AAA的专业:6门科目成绩H2;
A-Level要求为A*AA的专业:2门科目成绩H1、4门科目成绩H2;
A-Level要求为A*A*A的专业:4门科目成绩H1、2门科目成绩H2.
曼彻斯特大学申请要求
A-Level要求AAA的专业:4门科目H1;
A-Level要求AAB的专业:3门科目H1,1门科目H2;A-Level要求ABB的专业:2门科目H1,2门科目H2.
爱尔兰体系学生规划
爱尔兰体系学生申请时提交预估分,H1预估分越多,能选择的学校层次也就越高。等拿到Con Offer后,在6月参加爱尔兰统一高考,成绩达Con后入学。有不少学校对爱尔兰的学生免语言要求,如果高中阶段选了英语课,则可以不用参加语言考试。
从过渡学年的设置也能看出,爱尔兰当地氛围普遍比较“佛系”,大部分当地学生都不参加竞赛,也不做背提,但如果想申请到一所排名不错的学校,还是要提前规划擅长喜欢的专业,以及怎么选课等问题。
申请英国大学的优势在于,它兼收并进,绝大多数教育体系的学生都能够拿到通往梦想的“入场券”,只不过小众体系的学生更需要及时、尽快、详细地做出适合自己的规划。
小渊还是建议A-level课程,毕竟是英国本土的“高考”,接受度更高!希望今天的分享对大家有所助力,我们下次再见!

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