大学生重新学习一年制Alevel,逆袭G5可行吗？

　　正如我们知道的那样，越来越多大学生开始接触A-level了，A-level国际课程的受众群体，早已不再仅仅局限在16-18岁的高中生了，但是对目前学校和专业不满意，想要申请国外大学本科的同学，开始将目光放在了A-level。

　　预科课程

　　本科预科是为了弥补中英教育学体制上一年的差距而设立的。预科即大学基础课程或桥梁课程，每年9月和1月份开学，所有大学均设有9月份开学，但并非所有大学的预科都有1月份开学。

　　每个专业有相应的升学分数要求，学生成功完成预科课程便可以升入大学就读本科。

　　预科的弊端在于，不是所有大学都有预科，选择受到限制。牛津、LSE、帝国理工等顶尖名校就没有预科。而且预科需要多读一年，时间和费用上需要多一年投入。

　　国际大一

　　国际大一即diploma课程，中国学生高中毕业后可直接入读，其相当于英国的大一。

　　之所以叫国际大一，是因为达到要求后，可直接衔接大二。

　　学生凭高中三年成绩单即可申请，但是弊端同样是，开设学校少，学校排名低，选择受限。

　　高考成绩申请英国本科

　　越来越多英国大学承认国内高考成绩，包括剑桥、伯明翰大学、莱斯特大学、卡迪夫大学、斯特灵大学等。

　　高考成绩直接申请，省时省力省费用，但有三个弊端必须要考虑：

　　① 要求高。剑桥基本全省或全市状元或前几名的这种，普通大学需要成绩70%-80%，高考750满分需600分，能达到者寥寥无几。

　　② 名校少。G5里只有剑桥接受高考成绩申请，曼大、华威、KCL等热门院校也均不介绍高考。

　　③语言问题。高考申请，须同时提交合格雅思，另外课程入读的衔接上也会比国际课程学生更难。

　　中外合作办学

　　中外合作办学，一般指国外高校与中国高校在中国境内合作办学，并主要招收中国公民的教育机构或者办学项目。

　　中外合作办学常见的培养模式有2+2、3+1、4+0等多种形式。

　　国内开展中外合作办学有好多年了，大家一定要仔细辨别有教育部认证资格的。

　　因为中外合作办学也是最大雷区，有些机构打着“高考低分”不出国也能读名校的幌子，不仅骗取学生费用，浪费学生时间，而且最终可能拿不到毕业生，甚至还没毕业学校没了...

　　国际课程本科直录

　　A-level、IB、AP等国际课程逐渐走进大家的视野。英本申请学生，多数还是会选择A-level，很多院校对IB还不是很熟悉，申请可能相对要吃亏，AP申请更是少之又少。

　　A-level课程学制两年，A-level知识范围广，但难度相对浅一些，更容易考到高分，学生只需学习3-4个科目，没有必修课，偏科学生也有机会冲击顶尖名校，一年多次考试机会，不满意可以针对个别单元重考刷分，AAA即可冲击英国G5名校，获得录取的机会更大。

　　相较于其他升学方式，A-level课程易上手，本科直升，节省时间，名校机会多。

　　每个人都是独立的个体，成功不一定能复制，但一定有迹可循，大学生通过A-level来开辟一条不同的升学道路，多个成功案例告诉我们——可行!

　　不仅国内，国外十分重视学生的第一学历，也就是本科就读的是什么学校。985、211申请英国研究生，成绩要求都比普通双非要低。

　　这也是为什么很多同学已经国内大学在读了，还要破釜沉舟，选择A-level，甚至不惜重读几年，还是要申请国外本科名校的原因。

　　小渊说：

　　A-level课程可以申请很多国家的大学，尤其是小伙伴重点关注的G5了，不过想要申请它们，要拿出一份出色的A-level成绩哦!