IB、A-level、AP三大国际课程应该怎么选？

　　今天我们从留学大方向和孩子的适配程度详细讲解下，沪上主流的三大国际课程—IB、A-level和AP，究竟是怎样的课程体系，孩子和家庭又该如何根据自身的情况做出最佳的选择。

　　IB课程

　　为什么说IB学生是时间管理大师?

　　和A-level不一样的是，IB不属于任何一个国际的课程体系，它是自成体系，而且不仅限于高中，我们常说的IB是指IBDP，是专门为高中生设计的为期两年的课程。

　　而实际意义上的IB是从小学到初中到高中一路过来的K12完整体系的一种国际课程，上海有些国际学校是只开设了IBDP，也就是高中课程，还有一些IB学校是开设了全体系的，比如诺德安达就是全体系的一个IB国际学校。

　　那很多家庭第一次接触IB课程，知道这课程很培养孩子，但特别难，很多IB学生自嘲自己是“头秃学者”和“时间管理大师”，从这个层面也能看出IB的确挑战非常大，这种挑战从IB的课程设置上就可见一斑。

　　IB课程由6组学科课程和3门核心课程两个板块组成。

　　学术课程有六个学科组，包括中文、英文、数学、科学、艺术和人文，课程难度分为 HL(高级水平)和 SL(标准水平)。这六个学科组都要学，而且都要考，每个学科组是7分，六个学科组就是42分;

　　另一个是核心课程，分为TOK、EE、CAS三部分，一共为3分。别看只有3分，但要完成的东西难度甚至超过部分大学生。

　　所以搞懂了IB课程需要学的学术课程和核心课程，就知道为什么IB被称为最难的国际课程了。

　　因为IB不仅要求你无论是文科知识还是理科知识都要掌握，还要求你花费大量的时间去调研、去实践、去完成各种论文和活动。

　　这也就是为什么，大多数IB学生都是超强的时间管理者，“时间管理”也是IB学生最深的体会。

　　IB每年统考时间是，北半球国家(包括中国)5月统考，南半球国家11月统考，总分42分，如果目标定在了藤校，IB的总分肯定是40+以上才有竞争力，也就是IB6个科目的总分要在40分左右，再加上论文的分数才够。

　　A-level课程

　　为什么说A-level适合中国学生?

　　每种国际课程都有它的标签，A-level也不例外，它通常被认为是最适合中国学生的课程，为什么这么说?

　　A-level是英国高中课程，也是英国学生的大学入学考试课程，国内的A-Level高中一般是2年IGCSE和2 A-Level 的课程设置，12年级是AS阶段，13年级是A2阶段。

　　在AS和A2阶段，学生结合自己的优势和大学要申请的专业，选择3-4门课程来学习，完成 9-12个单元的考试。

　　可以选的科目有很多，包括：数学、进阶数学、物理、化学、生物学、会计学、商业学、经济学、英国文学、心理学、计算机学等等，有50多门科目方向可以选，比如：

　　学理工科可以选数学、进阶数学、物理、化学、生物;

　　学商科可以选数学、进阶数学、会计、经济、商务;

　　学文科可以选数学、经济、中文、会计。

　　学习完课程后就能参加全球统一的A-level考试，主要的2大考试局，Edexcel考试时间为每年1-2月，5-6月，10-11月;CIE考试时间为每 5-6月，10-11月。考试成绩出来后就能申请世界各地的大学了。

　　A-level的评分方式是根据A*，A，B，C，D，E六个等级来评的，比如牛津要求A*A*A-AAA，帝国理工也是要求A*A*A-AAA，总体上，G5对A-level的要求都是顶级优秀。

　　所以也就很明确了，学习A-level课程，学生可以灵活选课，尽可能的扬长避短，去找到自己喜欢的领域。每个孩子都是不一样的，A-level课程最大程度做到了扬长避短。

　　换句话说就是，A-level课程希望培养的是在某一个领域非常强的学生，这和IB课程的培养理念是完全不同的。

　　AP课程

　　去美国，和IB到底怎么选?

　　AP和IB、A-level、BC这些国际课程都不太一样，AP严格意义上不是一个高中课程，而是选修课程，也就是说，AP体系下的课程，任何课程体系的学生都可以报考，它是学有余力的学生，会去学习的一种所谓的大学先修课。

　　所以除了AP课程体系的学生外，其他课程体系学生，学有余力的，都会去学几门AP课程，尤其是申请藤校的，为了证明自己的学术能力和专业热爱，也会去学习几门AP课程，然后报名参加考试。

　　AP成绩可以证明学生的学习能力，AP属于大学先修课，因此课程难度比高中课程大很多，如果一个学生AP成绩好，可以证明学生的学习能力及未来发展的潜力更高。

　　AP成绩可以交换学分，美国、加拿大等90%以上的大学承认AP成绩并接受学分折抵。

　　AP成绩是大学发放奖学金的重要参考，英国、美国、澳洲等地也倾向于将AP成绩作为发放奖学金的重要依据。

　　AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些大学可能只接受4分或者5分，有些大学甚至根本不接受AP成绩，AP的绝大多数的科目既可以在学校也可以在校外学习，然后报名参加考试。

　　所以如果去美国，IB和AP怎么选呢?

　　如果你时间管理能力强，英文水平高，就去学IB，非常考验综合能力，想进修几门AP，后面也可以再去考;

　　如果你不是这类时间管理能力强的孩子，但学习能力不错，有一点偏科方向，那就选AP这个体系，灵活度比较高。

　　小渊说：

　　国际课程各不相同，小伙伴要挑选适合自己的，结合未来的规划以及兴趣特长，综合选择。