沈老师专栏：大学综合排名和专业排名如何选择？兴趣是最好的老师

来源：渊学通

发布时间：2021-10-21

时值申请季，我们特邀了渊学通教育的创始人——沈星博士来为大家讲解一下各位家长们都非常关心的一个问题：大学综合排名和专业排名如何选择？

沈星博士：
渊学通教育创始人；
科桥教育创始人；
资深国际教育升学导师；
已帮助50余位学生考入牛津、剑桥等顶级名校。

以下为沈老师专栏发言：

现在这个时间点，十一年级的孩子们都在用心准备着申请的PS，马上也要填报ucas系统了。每个孩子和家庭都会面临着学校和专业的选择问题，也有很多孩子会问我是大学排名更重要还是选择一个自己喜欢的专业更重要？

其实这个问题从一开始就是既无解又有解，而且这个问题的答案我觉得也是一个动态变化的过程。如果我不了解一个孩子的家庭背景、家长预期目标、孩子特点和孩子预期目标，我的回答一般是：这个你需要去好好思考一下。

下面是我个人关于这个问题的一点建议，仅供参考。

首先，如果孩子能力足够强，那这也许不是一个问题。因为能力强的孩子其实道路反而是明确的：去最好的大学读自己最喜欢的专业。但往往这部分金字塔顶尖的孩子占比是比较少的。当受到的约束条件比较多的时候，我们就需要结合实际情况做一些选择。

先说说我自己的经历。当年（2006年）我的选择是选一个一线城市的985大学，然后根据自己的分数选择一个自己不排斥的专业。

前一点是很明确的，我希望去大城市拓宽自己的眼界。后一点是无奈的选择。一方面是高考分数不够，另一方面是我对各个专业没有明确的认知。“死读书”的我觉得考出高分进一个理想大学是我的目标，填报志愿这些活都属于让我好好读书的父亲该做的事情。等到了大三准备给自己做未来职业规划时，这个问题又出现了。但最终变成一个单选题，因为专业大概率没办法再换，而且学下来最起码能确定不排斥这个方向。

所以在选择研究生学校的时候我的选择是去一个专业最好的大学，学校综合排名可以不考虑。最后我选择了保送去专业排名第一的同济而没有去试试清华。毕竟未来打算在土木行业混，同济的工程界地位在当时（2010年）还是很厉害的。

可计划赶不上变化，等到博士快毕业的时候，我发现我可能对基础教育更感兴趣。我觉得我可以帮助更多的高中生建立学术思维，帮助更多的高中生找到自己的兴趣，这样能让他们少走点弯路。不至于像我一样寒窗苦读十几年，结果专业上的积累换了一个赛道后基本用的比较少了。

但进入到自己完全没有积累的教育行业后，我发现了“兴趣是最好的老师”这句话的魅力。因为再苦再累，内心是充盈的，这种状态能够抵御一切的艰难险阻，让我可以随心出发，坚持做我自己想做的事情。

最近我弟弟从巴黎高科路桥博士毕业回国。

操心的我一直认为他应该去高校安静的做研究，一心想说服他去高校而不要去企业做研究。前天他隔离结束后，我们进行了一次深度沟通。我发现他对自己的选择有足够的信息做支撑，而且他也深爱自己目前研究的方向，所以我选择支持他的职业选择。

其实回想他这一路的学术成长经历，也是非常波折。

当年为了能够去国外留学，他选择了武大的中法学院读物理专业。两年的武大和两年的里昂一大。最后拿到了双文凭。因为当时的专业选择面比较窄，所以就选择了物理。到了后面要选择细分专业时，他说他想学力学专业。

已经在土木领域内苦苦挣扎的我明确告诉他不要选择任何跟土木相关的细分领域专业。于是他在法国工程师大学换成了数学专业。选择这一专业的原因是他父亲从小就培养他的奥数思维，在数学方向也是一直有兴趣且拿奥数奖的。同时，数学也是个万金油专业，未来可以选择的面更广。

等临近工程师大学毕业，他决定继续读博士时也明确了后面的研究方向是人工智能。不幸的是，他读了12年才拿到博士文凭。但幸运的是，他现在做的研究是他非常感兴趣的。以至于在选择职业时，他考虑更多的不是哪家企业薪资给的多，而是哪家企业的氛围和做的研究方向与他更相近。

最后回到我们今天的主题，他一样也没有答案。因为个人需求不一样，所以选择就不一样。但核心逻辑应该是选择一个自己感兴趣的专业真的很重要。有人说中国进入了一个内卷的时代，也就是说，中国已经不缺懂专业的一般人才了，而缺乏的是愿意深耕一个领域具有长期价值主义的创新型复合人才。在这样的背景下，其实兴趣是唯一能帮助你不断负重前行的位移内在驱动力。